库存方面，虽然环比略有下滑，但预计未来下滑速度会放慢。各地市场需求出现季节性复苏，华南、华东基本已经完全启动，而华北需求已经有启动迹象，华南流通渠道去库存进度相对最快，需求缓慢回升使得库存。行业库存截止4月底为2689万重箱，环比基本持平，但依然处于历史高位，历史最高点同样出现在2012年3月的3016万重箱。预计随着行业走出淡季，未来库存还将从高位继续下滑，下降的绝对量不会改变高库存的事实，且环比降幅会放缓。
高校音乐教育在高等教育整体大发展的背景下，近年来也获得了长足的进步，基本已形成了一个科学而完善的体系，并先后培养出了一大批优秀的音乐人才。从与地方、社区音乐文化发展互动的角度来看，其不足之处主要表现在以下两个方面：首先是学校方面的认识不足。高校具有人才培养、科学研究、社会服务三个功能和任务。但是长期以来，多数高校都将重点放在了前两者身上，对于社会服务却没有太多关注，陷入了一种自我封闭的误区;其次是学生自身认识的不足。音乐是一门实践的艺术，必须要在实践中展开。但是受多种原因影响，长期以来，高等音乐教育一直都存在重理论轻实践的误区，很多学生具有扎实而丰富的理论知识，却难以将其运用到实践中去。以声乐演唱为例，很多学生都对整个演唱有着全面的认识，包含技术的运用、风格的展现、情感的抒发以及与观众的互动等，但一到真正演出的时候，常会出现紧张等状况，致使水平的发挥大打折扣。作为用人单位来说，他们需要的是能够迅速投入到音乐表演、音乐教育、音乐活动组织和举办等各种音乐活动中去的一线人才，而不是缺乏实践意识和能力，只会纸上谈兵的偏才。所以说，学校和学生在认识上的不足，是当今高校音乐教育发展的重要瓶颈。
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